Τα wikis στη μαθησιακή διαδικασία

Το wiki είναι το διαδικτυακό λογισμικό που ενθαρρύνει από κοινού τη σύνθεση, οργάνωση ενός κειμένου πάνω σε ένα ή περισσότερα θέματα.Είναι δηλαδή ιστοσελίδες όπου ο καθένας (αφού έχει άδεια ) μπορεί να  δημιουργήσει και να τις επεξεργαστεί.Το wiki μας δίνει τη δυνατότητα να προσθέσουμε, να αφαιρέσουμε ακόμη και επεξεργαστούμε το περιεχόμενο μιας ιστοσελίδας εύκολα και γρήγορα, αφού μπορούμε να μην κάνουμε εγγραφή. Αυτό είναι ένα πλεονέκτημα που μας επιτρέπει να συνεργαζόμαστε με πολλά άτομα για τη συγγραφή ενός έργου. Επίσης, έχει τη δυνατότητα για καταγραφή κάθε μεμονωμένης αλλαγής που εμφανίζεται κατά τη διάρκεια του χρόνου. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα σε οποιαδήποτε στιγμή μια σελίδα να μπορεί να επανέλθει σε κάποια από τις καταστάσεις που προηγήθηκαν.

Τα wikis  προσδίδουν αξιοπιστία στις πηγές,  με βάση τη θέση ότι η γνώση οικοδομείται και ότι όλοι μαζί είμαστε πιο έξυπνοι, δημιουργικοί και αληθινοί, από τον καθένας μας ξεχωριστά.  Έτσι, το κάθε άρθρο πρέπει να διατυπώνει μια ουδέτερη και αντικειμενική θέση, που αυτή θα είναι η καλύτερη συλλογική εργασία της ομάδας. Ο κάθε συντάκτης, έχει υποχρέωση να εκτελεί κάποια πράγματα, ώστε να είναι έγκυρες οι πληροφορίες και αυτά  είναι  διόρθωση των   μονόπλευρων απόψεων  και προκαταλήψεων που γράφονται. Ακόμη, πρέπει να ελέγχουμε και να επεξεργαζόμαστε συστηματικά τα δεδομένα και τέλος να ελέγχουμε αυτά που αναρτούνται ως μέλος μιας διαδικτυακής κοινότητας. Αυτό που είναι σημαντικό είναι να αντιληφθούμε ότι αυτό που κάνουμε μπορεί να τύχει επεξεργασίας, να χρησιμοποιείται από  από άλλους, να τροποποιείται  ακόμη και να αλλάζει τελείως.

Τα wikis είναι χρήσιμα εργαλεία στην τάξη, αφού τα παιδιά μπορούν να τα χρησιμοποιούν στα διάφορα project  που έχουν καθώς και στο ότι μέσω των wikis αναπτύσσουν δεξιότητες συλλογικής εργασίας και διαπραγμάτευσης. Μια από τις εκπαιδευτικές εφαρμογές του wiki είναι ότι περιέχει σελίδες αυτοβοήθειας, δηλαδή τα παιδιά μαθαίνουν καθοδηγώντας ο ένας τον άλλο. Ακόμη, μπορούμε να δημιουργήσουμε υποκατηγορίες του αναλυτικού προγράμματος στο wiki της τάξης και να τις αναπτύξουμε μαζί με τα παιδιά. Μια άλλη εκπαιδευτική εφαρμογή είναι ότι μπορούν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί να προσκαλέσουν παιδιά και εκπαιδευτικούς  από άλλες τάξεις για να εμπλουτίσουμε μαζί το wiki της τάξης μας.

Στην παιδαγωγική αξιοποίηση των wikis, θα έθετα κάποιους περιορισμούς για την ασφάλεια του περιεχομένου και των παιδιών. Ωε μελλοντική  εκπαιδευτικός, όπου θα ελέγχω το σωστό και το λάθος σε ένα wiki,μπορώ να υπονομεύσω την αξία του. Υπάρχουν τα web-based wikis, τα οποία μπορούν να κλειδώνονται, παρέχουν κωδικό πρόσβασης και login σύστημα σε ορισμένους χρήστες. Με αυτό τον τρόπο μειώνονται τα spam στο περιεχόμενο. Επίσης, οι μαθητές, αφού έχουν το ρόλο του συντάκτη, αισθάνονται υπεύθυνοι για το site τους και είναι υπεύθυνα να ελέγχουν τα ίδια τα παιδιά αυτά που θα αναρτούνται στο wiki.

Πιστεύετε ότι μπορεί να αξιοποιηθεί αποτελεσματικά η ασφάλεια των wikis;

One thought on “Τα wikis στη μαθησιακή διαδικασία

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Google+

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google+. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s